Thérapeute systémique, je reçois en cabinet privé les lundis sur Braine-Le-Comte, les mercredis sur Nivelles, Bousval et Lens, les jeudis sur La Louvière et Soignies, les vendredis sur Ath et Waterloo, les samedis sur Mons et Quaregon, les dimanches sur La Louvière.
Je souhaite approfondir avec vous les principaux concepts utilisés par la thérapie systémique.
L’approche systémique en psychothérapie constitue une déclinaison de la théorie générale des systèmes. Il s'agit d'un champ interdisciplinaire dont les fondements trouvent leur origine dans la biologie et la physiologie. Son application à la psychothérapie s’enracine dans les travaux de Gregory Bateson (1904-1980), qui ont ensuite été développés et structurés par Paul Watzlawick et ses collaborateurs du Mental Research Institute (MRI), dans le cadre de ce qui est communément désigné comme l’École de Palo Alto.
Cette appellation regroupe en réalité deux courants de recherche ayant évolué en parallèle. Le premier, actif entre 1952 et 1962, s’est constitué autour de Gregory Bateson et de ses recherches sur la communication, notamment la théorie de la « double contrainte », en lien avec la cybernétique. Il s’est également nourri des méthodes thérapeutiques de Milton Erickson et des contributions diagnostiques de Don Jackson. Le second prend forme avec la création du Mental Research Institute en 1959 par Don Jackson, puis avec l’arrivée de Paul Watzlawick en 1962, dont les travaux portent notamment sur les mécanismes d’homéostasie familiale.
Je tenais dans cet article à vous présenter certains concepts clés de la systémique ainsi que leurs auteurs.
Chaque concepts sera illustré par un cas pratique (dans des articles ultérieurs).
| Concepts | Brève description | Auteur(s) |
| Homéostasie | Un système a tendance à essayer de maintenir son équilibre. | Ecole de Palo Alto ( Gregory Bateson et Don D. Jackson) |
| Rétroaction | Un système utilise le résultat de son propre fonctionnement comme information pour ajuster ce même fonctionnement. Autrement dit, le système se répond à lui-même. | Gregory Bateson |
| Résonance | Les intervenant.e.s sont régulièrement exposés à des réactions émotionnelles intenses et déroutantes. | Mony Elkaim |
| Circularité | On ne cherche plus "qui cause quoi" mais "comment chacun participe à la boucle". | Gregory Bateson, Paul Watzlawick |
| Double contrainte | Une personne reçoit deux messages incompatibles, sans possibilité de sortir du jeu ou de commenter la contradiction. |
Gregory Bateson et Don D. Jackson |
| Famille enchevêtrée | Trop de proximité, peu d’autonomie, loyautés fortes, difficulté à se différencier. |
Salvador Minuchin |
| Loyauté | Attachement invisible à la famille, parfois au prix de soi-même. Elle peut être consciente ou inconsciente. |
Ivan Boszormenyi-Nagy, Helm Stierlin. |
| Parentification | Un enfant prend une place d’adulte : confident, protecteur, médiateur, soutien émotionnel du parent. |
Ivan Boszormenyi-Nagy, Salvador Minuchin |
| Badinage | Usage thérapeutique de l'humour, de l'espièglerie et de la légèreté. Il permet de désamorcer les tensions, de soulager l'anxiété et de contourner les mécanismes de défense rigides d'une famille |
Carl Whitaker et Augustus Napier, |
| Désaccordage de la boucle de l’ambiance | Processus thérapeutique consistant à briser volontairement le climat émotionnel ou la dynamique relationnelle sclérosante |
Etienne Dessoy |
Dans un prochain article, nous allons aborder les grands principes de la communication.
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